APOSTILA DE GÊNEROS TEXTUAIS — VOLUME 1

Descrição

Ensinar gêneros textuais vai muito além de apresentar um texto e fazer perguntas sobre ele. A criança precisa compreender para que o texto serve, onde circula, como é organizado e quais informações não podem faltar.

A Apostila de Gêneros Textuais — Volume 1 foi desenvolvida para tornar esse trabalho mais claro, progressivo e significativo. As atividades conduzem os estudantes desde o primeiro contato com o gênero até a produção escrita, oferecendo apoio visual, bancos de palavras, planejamento e checklists de revisão.

GÊNEROS TEXTUAIS TRABALHADOS

• Lista;
• Bilhete;
• Convite;
• Receita;
• Aviso;
• História em quadrinhos;
• Parlenda;
• Trava-língua.

COMO O MATERIAL ESTÁ ORGANIZADO?

Cada gênero apresenta:

• Uma folha conceitual colorida;
• Uma versão da folha conceitual para colorir;
• Quatro atividades progressivas;
• Leitura e compreensão de textos;
• Identificação da finalidade do gênero;
• Exploração da estrutura e de suas partes;
• Atividades de completar, relacionar ou ordenar informações;
• Produção escrita guiada;
• Bancos de palavras e apoios visuais;
• Espaços adequados para escrita e desenho;
• Checklists para planejamento e revisão.

As propostas foram organizadas para que a criança primeiro conheça e compreenda o gênero, observe como ele é estruturado e, gradualmente, avance para a produção de seus próprios textos.

HABILIDADES DESENVOLVIDAS

Com as atividades, os estudantes poderão:

• Reconhecer diferentes gêneros textuais;
• Compreender a função social dos textos;
• Localizar informações explícitas;
• Identificar as partes que organizam cada gênero;
• Relacionar textos e imagens;
• Organizar acontecimentos e instruções em sequência;
• Reconhecer balões e onomatopeias;
• Perceber rimas, ritmo e sons repetidos;
• Ampliar o vocabulário;
• Planejar e produzir pequenos textos;
• Revisar a própria escrita com apoio.

O MATERIAL INCLUI

• Atividades com letra bastão maiúscula;
• Folhas conceituais coloridas;
• Versões para colorir;
• 32 atividades pedagógicas;
• Capa;
• Termos de uso;
• Guia do professor;
• Orientações de aplicação;
• Sugestões de mediação para diferentes níveis de aprendizagem;
• Habilidades da BNCC;
• Sugestões de culminância.

PÚBLICO INDICADO

Material indicado para:

• Turmas em fase de alfabetização;
• 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental;
• Reforço escolar;
• Recomposição das aprendizagens;
• Atendimento individual;
• Professores, pedagogos e profissionais da educação.

As atividades podem ser aplicadas de acordo com o nível de leitura e escrita da turma, com leitura compartilhada, mediação do professor ou realização mais autônoma.

INFORMAÇÕES IMPORTANTES

Este é um material digital em formato PDF. Nenhum produto físico será enviado.

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